miércoles, 20 de marzo de 2019

SORTEO PÚBLICO ADMISIÓN CURSO 2018/19

Sorteo público para ordenar las solicitudes presentadas a fin de resolver los posibles empates en el proceso de admisión.
Se realizará de manera pública en el colegio a las 16:30.

TALLERES MEDIOAMBIENTALES.

Aprovechando que hoy, 20 de marzo es el día internacional del árbol hemos aprovechado para organizar un par de talleres medioambientales.
Los monitores de Aquara han venido para hablarnos del ciclo urbano del agua desde que se coge del río hasta que vuelve a la depuradora y lo importante que es no malgastarla.



En el aula de 6º de primaria por otra parte han venido para hablarnos de nuevo de la importancia del reciclaje. Van a ser los más mayores del centro los que se encargarán de transmitir la necesidad de reciclar en los hogares al resto de alumnos...




viernes, 15 de marzo de 2019

FRIDAYS FOR FUTURE: HUELGA MUNDIAL POR EL MEDIO AMBIENTE.

La clase de 5º de Primaria hoy se ha unido a esta huelga a nivel mundial contra el cambio climático. Han salido a la calle para hacer visible que quieren un planeta para su futuro.
Este movimiento lo ha empezado la niña Greta Thunberg al sentarse delante del Parlamento sueco y pedir a los políticos y ciudadanos un cambio de mentalidad.




https://es.greenpeace.org/es/noticias/fridays-for-future-15-de-marzo-el-gran-despegue/



viernes, 8 de marzo de 2019

Nieve 2019

Fin de semana en la nieve 2019
Como cada año hemos disfrutado de unas jornadas de convivencia en la nieve niños y mayores. El tiempo ha sido estupendo para disfrutar del aire libre, aunque no tanto para los que querían esquiar...
Aun así lo hemos pasado genial. 

RUTAS INTERACTIVAS CREATIVAS MUSICALES


Os invitamos a todos a la presentación de este proyecto educativo, cultural y musical. 
Duración aproximada 1 hora. 
Trae tu móvil y consigue regalos participando activamente. 


                 

martes, 5 de marzo de 2019

PERIODO DE ADMISIÓN DE ALUMNOS.



Curso 2019/2020

Del 13 al 19 de marzo


HORARIO:

    LUNES de 9 -10:30 h

    MARTES de 11:45 a 13:15

   MIÉRCOLES de 12:30-14:00 y de 15 a 16

   JUEVES de 12:30- 14:00

   VIERNES de 9:45 a 11:15

Para más información entra en https://www.centroseducativosaragon.es



miércoles, 27 de febrero de 2019

CARNAVAL EN EL PALMIRENO

Este año hemos celebrado el 90 aniversario de uno de los personajes de dibujos animados más conocidos del siglo XX, y uno de nuestros cabezudos.
En todo este tiempo los avances científicos han desarrollado tecnología que ha cambiado nuestra sociedad totalmente.
Os dejamos un vídeo con algunos momentos de esta tarde.



                       

miércoles, 13 de febrero de 2019

ENTRAMOS CANTANDO EN ARAGÓN TELEVISIÓN

Un equipo del programa Cosas de clase de Aragón Televisión ha visitado esta mañana. Este programa da a conocer experiencias innovadoras de los distintos centros lectivos de nuestra Comunidad.

Se han interesado por el entramos cantando, y han estado grabando las distintas partes y personas que componen esta actividad: entradas y salidas del patio, como se graban los vídeos, profesorado...

Por el momento os dejamos el enlace por si queréis conocer más sobre este programa y sobre el Entramos Cantando


http://alacarta.aragontelevision.es/programas/cosas-de-clase/cap-5-24022019-1107

http://entramoscantando.blogspot.com/





miércoles, 6 de febrero de 2019

CAMPAÑA DE ESQUÍ EN VALDELINARES.

Ya ha llegado la nieve al colegio... bueno por lo menos la campaña de esquí promocionada por la Diputación Provincial de Teruel. A lo largo de esta semana alumnos de 5º y 6º de Primaria van a disfrutar de una semana para aprender a esquiar en la estación de Valdelinares. Además una vez acabada la jornada en pistas es momento para seguir aprendiendo a través de visitas culturales por los pueblos de la zona.
Os dejamos unas fotos.





sábado, 2 de febrero de 2019

Apadrinamiento Lector con el tema de La Paz.

El pasado viernes, 1 de febrero de 2019, los alumnos de 3ª de Infantil  y de 6º de Primaria  volvimos a encontrarnos en la biblioteca de nuestro colegio en la quinta sesión de Apadrinamiento Lector.
Como el día 30 de enero se celebra el día de La Paz, decidimos dedicar a este tema el trabajo de  esta sesión de encuentro entre ahijados y padrinos.
Dibujamos una gran paloma en papel continuo blanco. Preparamos plumas de tamaño grande para que cada pareja de ahijados/as y padrinos/madrinas pensasen una frase relacionada con el tema de La Paz. 
Los padrinos y madrinas ayudaban a los pequeños a escribir las frases en las palomas. Les enseñamos cómo tenían que hacerlo y los niños escribieron mensajes claros y legibles.
Entre los dos miembros de la pareja tenían que colorear la pluma. Como era díficil de recortar, los mayores se ocuparon de hacerlo.
Una vez finalizada la pluma, le ponían pegamento por detrás y la pegaban sobre la paloma.
Colgamos la paloma en una pared frente a la biblioteca. Salimos todos al pasillos y dimos lugar a la lectura de todos los mensajes.
Como siempre, el encuentro fue muy emotivo. Trabajaron de maravilla y el resultado lo podéis visualizar en este vídeo que os adjuntamos.
El cuatro de marzo ... más.



miércoles, 30 de enero de 2019

ESTRENAMOS COCINA

Si al final todo llega.. después de las obras que se comenzaron el pasado trimestre y equipar la cocina, ya hoy hemos podido disfrutar de la comida cocinada en el colegio.
Hemos podido comprobar que la comida elaborada en el momento es más apetitosa que la de la línea fría.





30 DE ENERO. DIA ESCOLAR DE LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA.

¿Y el resto de los días...?

También tenemos que seguir trabajando para evitar los conflictos que surgen en el día a día. Esta jornada es un momento de poner en énfasis la importancia de la convivencia. Como en años anteriores además de trabajarlo en las aulas, hoy los alumnos de 3º a 6º de Primaria nos hemos acercado a la Plaza de España. Un momento de leer nuestros manifiestos, cantar y bailar por la igualdad.



lunes, 28 de enero de 2019

ABN HASTA EN EL ESPACIO

La Tierra tarda 365 días en dar una vuelta al Sol y Mercurio 88. Hemos calculado la diferencia en días que les cuesta dar una vuelta.
Para la próxima, su propuesta ha sido ¿Qué cantidad saldrá si sumamos todos los palillos?
¡Cada día me alucina más el ABN!
Infantil 5 años, segundo año trabajando ABN.





Esta actividad ha sido reseñada en el blog http://algoritmosabn.blogspot.com
perteneciente a Jaime Martínez Montero, creador del método ABN. Con lo que nuestro colegio apetece en el mapa Nacional del ABN .

Si quieres verla pincha en el siguiente enlace
http://algoritmosabn.blogspot.com/2019/01/comparaciones-manipulativas-en-infantil.html?m=1

jueves, 17 de enero de 2019

90 ANIVERSARIO DE POPEYE


Hoy a la entrada al colegio hemos tenido una visita sorpresa... POPEYE.
Nuestro cabezudo ha vuelto a aparecer de una manera extraordinaria y ¿sabéis por qué?
Quería que le felicitáramos, hoy 17 de enero cumple 90 años. Este personaje de dibujos animados y cómics apareció por primera vez en 1929.
Popeye, pasa un buen día y espero vernos pronto.






miércoles, 16 de enero de 2019

Poesía "COLORES" - 4ª sesión de Apadrinamiento Lector

El lunes 14 de enero de 2019, los alumnos de tercero de Infantil y los alumnos de sexto de Primaria celebraron la cuarta sesión de Apadrinamiento Lector en el aula de música del colegio.

Antes de Navidad, Mª Dolores Tolosa vino a nuestro centro invitada por la Comisión de Biblioteca del colegio. Nos presentó sus libros y realizó actividades muy motivadoras con todos los alumnos de Primaria.

"COLORES" es una de sus poesías. Nos pareció preciosa para trabajarla y preparamos tres  actividades para esta sesión de Apadrinamiento Lector:
1- Las maestras, Mamen y Sylvia, la LEYERON en voz alta para todos los niños.
2- Los padrinos y sus ahijados buscaron su espacio en el aula para trabajar juntos. Los alumnos de sexto leyeron la poesía para los de infantil. Los alumnos de Infantil se la leyeron a los mayores. Y, la fueron ilustrando ayudándose.
3- Creamos un librito con tantas páginas como estrofas tenía la poesía. Cada página empezaba su estrofa como en la poesía original pero luego tenían que crear su propia versión.

Una experiencia fantástica, un encuentro muy entrañable. Los lazos afectivos que se están creando entre estos niños contribuyen, sin duda,  a la creación de un clima de centro mucho más amable.